一、活动的目的意义    

进一步贯彻落实《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，加强“第一课堂”与“第二课堂”的联动与结合。通过开展教育实践活动，增强“思想品德修养与法律基础”教育教学的针对性和实效性，引导大学生建立对中华民族的高度责任感和使命感，担当起民族复兴的历史重任。在新的历史条件下，让大学生们正确理解中国精神的科学内涵，继承和发扬中华民族爱国主义优良传统，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，“内化于心，外化于行”，做忠诚的爱国者和勇于创新的实践者，用实际行动展现出弘扬中国精神的青春风采。    

二、参加人员：2015级全体新生    

三、活动时间：2015年10月19日—2015年11月2日    

四、活动内容：要求以班级开展“弘扬中国精神，共筑精神家园”为主题教育实践活动，各班按下列内容任选一项上报学院，然后由学院统一组织安排。具体实践内容如下：    

1、观看一部影片，如《百团大战》、《嘎达梅林》、《太行山上》、《建国大业》、《横空出世》、《教学视频：2030肢解中国——美国全球帝国战略与中国危机（戴旭）》等。    

2、选读一部书籍，如《中国导弹之父-著名科学家钱学森》、《周恩来传》、《中国精神》（钟茂森 著）、《可爱的中国》（方志敏）、《大国崛起》、《复兴之路》。    

3、参观教育实践基地，如乌兰夫纪念馆、内蒙古博物院等。    

4、进行一次爱国主义教育实践问卷调查。    

五、活动要求：    

1、本次活动要求全员参加，各班级一定要严肃纪律，严格管理，保障安全，尤其是校外实践活动一定要由班主任老师、年级辅导员带队，确保活动顺利有序完成；同时，主动邀请《思想品德修养与法律基础》任课教师参加班级教育实践活动，并告示活动的时间地点。    

2、实践活动结束要求每人撰写1500字以上的实践报告，实践报告包括实践论文、读书笔记、观后感、心得体会、调研报告等。实践报告由任课教师给予评分，实践环节结束后，各班安排教育实践总结分享会。    

3、实践报告格式：标题用三号黑体，正文四号宋体，标题与正文之间写姓名+班级+学号，文档命名也一样。电子版按班级收齐统一发送到nndsjyxb@126.com，纸质版打印按班级交给任课教师。    

4、各班在教育实践过程中注意影像资料及相关文档的留存与记录，学院将在11月中下旬按班级对本次教育实践活动进行评比。    

六、任课教师及活动负责人联系电话    

1、任课教师：    

韩瑞平       授课班级：15地质班、造价班    

杨逸隆       授课班级：15土木123 ；15农水Y，环工1、2    

外聘教师1    授课班级：15农水1B1    

霍如涛       授课班级：15水资1B1、2    

刘公永       授课班级：15水电1、2，15环工1、2    

段兴华       授课班级：15水利S1    

孙雳         授课班级：15测绘1、2    

那仁满都拉   授课班级：15建筑学    

外聘教师2    授课班级：15农水（民）    

2、负责人电话：    

杨逸隆（教师）：13664818730；冯浩（学生干部） ：15848926766    

水利与土木建筑工程学院    

2015年10月19日