当前建筑行业的信息化改革正如火如荼的进行着，在这样的浪潮下，教育的改革也必须跟上时代的潮流。此次我院两支代表队参加的“第二届全国建筑类院校施工技能大赛”正是顺应这这种改革的趋势。对这场比赛我院师生高度重视，力争在建筑行业信息化的进程中走在其他兄弟院校的前列，积极探寻在信息化改革浪潮中教育教学的新方法、新思路。此次大赛内容以建筑施工过程的虚拟仿真为基础，兼具对行业规范，力学知识在指导实际施工中的应用的考核。增强学生的知识应用能力。并且有利于培养出更多适应市场与企业的应用型综合人才；还展示了新一代建设类院校师生的良好精神风貌及高超应用技能，为建筑类准从业者今后的职业生涯打下坚实基础，开辟一条成功的成才通道。

从十八大到十九大以来的5年多，中国对于建筑施工领域人才的培养提出了更多要求，在未来，兼具理论与实践能力的人才更加具有市场前景。将理论知识付诸实践，提升个人技能及管理水平，成为一名合格的建筑业准从业者，是技能教育与职业教育的初衷。

我院学生尚浩、罗元凯、智士伟及贾智富、余亚兵、高嘉瑞组成两支代表队，认真筹备比赛内容。在大赛前期过程中，学院为参赛同学提供专业的实验室及操作室，方便参赛同学之间进行设计讨论。同时配备优秀教师对同学们进行指导交流。经过一个多月的培训练习，于十一月抵达昆明参加总决赛。

经过三天的激烈角逐，在本科组144支代表队的比拼中，我院代表队在众多选手中突出重围，荣获此次施工技术应用技能大赛本科组团队两个三等奖，我院教师周海龙、李平荣获优秀指导老师奖。

大学生技术竞赛是学生科技创新活动的重要内容，是学院卓越人才培养的重要载体。通过比赛促进学习交流，大大提高了我院教学水平及人才培养水平。同时，提高了我院专业教师的大赛经验，进而更好地带动专业建设。此次比赛我校能源与交通运输学院也派了两支优秀的参赛队，他们也获得了一个三等奖，一个参与奖。