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“严以律己”专题研讨发言材料——姚占全
发布时间:2015-08-28 编辑:杨逸隆 浏览次数:

严以律己,做一名合格的党员教师  

水利与土木建筑工程学院 姚占全  

2015年8月27日

作为一名高校教师,站在培养学生、创造产品的前沿阵地,任务重,责任大。同时,作为一名党员,更应做好榜样作用,不仅要教好书,更要育好人,以自己模范的品行来教育和影响学生。下面结合自己的工作,谈谈高校教师应如何做到“严以律己”。   

一、坚定信念,廉洁自律  

2012年11月15日,十八届中央政治局常委首次亮相,作为新一届中央委员会总书记习近平的首次讲话,提出“打铁还需自身硬”,备受各界关注。   

2012年12月4日,中共中央政治局在北京召开会议,出台了关于改进工作作风密切联系群众的 “八项规定”。   

2013年6月18日,召开党的群众路线教育实践活动工作会议,聚焦到作风建设上,集中解决 “四风(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)”问题。   

2014年3月9日,在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,习近平总书记对各级领导干部提出“三严三实”的要求。   

以及习近平总书记率先垂范,传递和践行“三严三实”,向8600多万党员干部树立标杆。   

通过以上内容的学习,身为高校党员教师的我们,首先应该坚定信念,廉洁自律,要以教师职业道德规范严格约束自己,在教学等工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。只有这样,才能更好的将廉洁精神带进我们的课堂,让学生树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。   

二、自我约束、廉洁从教

作为一名高校教师,一名党员,无论在什么场合,无论是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已。作为一名高校党员教师,更应言行一致,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感化学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的教师形象去影响学生,熏陶学生,促进各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。   

我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心中。   

三、公正不贪,清白无污

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。   

四、公正执教,关爱学生  

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生的进步问题,我们要有爱心、信心和耐心。仔细分析学生存在的问题,找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点,如热爱劳动、心灵手巧、乐于助人等,多加表扬,拉近学生与教师之间的距离。同时,还要针对不同学生的不同问题对症下药,积极做好教育引导工作。只要我们用平等、宽容、理解、关怀去善待学生的每一点错误,适时批评教育或表扬鼓励,相信绝大多数学生都是会取得进步的。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。公正执教、一视同仁、热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,更是教师廉洁从教的重要尺度。   

五、献身教育,为人师表  

教师工作的性质是教书育人,入了这一行,就要树立“人类灵魂的工程师”的幸福观,论财产虽然两袖清风,一无所有,但却拥有无数学生对我们爱的回报。所以,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为人师表,献身教育。   

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